“对孩子们来说，校歌的意义早已超越音乐本身，它是一种温暖亲密的关怀，是一种执著进取的精神。帮助西部偏远地区的孩子们实现梦想，是我们责无旁贷的责任与义务，让我们点燃希望的种子、托起明天的太阳！让生活在同一片蓝天下的孩子共同分享成长的快乐。”近日，由中国音协副主席、中央音乐学院副院长叶小纲主持的北京现代音乐节送校歌计划项目组，真诚地向全国的音乐工作者和爱心人士发起这样的倡议。其实，3年来，北京现代音乐节一直在用这样深情的呼唤号召周边的音乐界人士加入他们的送校歌计划，今年这份呼唤更是响彻了全国。

　　作为著名作曲家，叶小纲在不断探索自己的音乐创作外，还将目光投向普通人群，特别是贫困地区的青少年学生。他心中一直有个理想：通过自身的努力促进中国美育事业的平等发展。正是基于这一理念，叶小纲在2010年发起了送校歌计划，号召广大作曲家和爱心人士，为全国特别是西部欠发达地区的中小学创作校歌，以此加快我国音乐美育的发展速度，以音乐作为精神食粮，滋养青少年的心灵。

真情的发端

　　“我们应该做点公益的项目。”叶小纲有一次在网上聊天时这样对著名指挥家、北京现代音乐节音乐总监胡咏言说。送校歌计划最初只是叶小纲的个人想法。2010年北京现代音乐节有了一个重大的转型，就是从以前的学术化、当代、先锋、尖端慢慢往社会化、公益化发展。“其实这是一种拓宽视野的体现。”叶小纲说。正是在这种大背景下，叶小纲提出，现在的公益项目很多，我们是音乐创作者，最有可能做的就是给孩子们写歌。

　　说起送校歌计划的缘起，叶小纲说那是在一次西部考察期间，他发现了一个问题，就是西部偏远地区特别是一些少数民族地区的学生在一些重要活动时都没有歌唱，很多时候唱一些当地民歌就了事了。“鉴于这种情况，我们就决定给少年儿童写歌曲。虽然不光是西部地区少年儿童缺歌，但我们的目光还是放在了西部地区，因为那里欠发达，那里更需要人关注。那里的一些地方基本谈不上有什么音乐基础教育，特别是师资力量不足。那里的学校没有专业的音乐老师，又因为编制等问题，无法从外面聘请专业音乐教师。音乐课一般是会唱些歌的其他科目老师来上。即使这样，音乐课还时常被挤压，因为在他们看来，音乐不能直接改变他们的生活。但事实上是这样吗？不是！美育对学生成为一个完整、立体的人很重要，它像润滑剂一样，可以让人们的生活更加协调，也会激发更多的创造力！”叶小纲表示，这项计划不管是否能够得到更多人的支持，他都会一直坚持下去，他期望通过自己的坚持去呼吁、发动更多人跟他一起参与写校歌。

真诚的行动

　　据叶小纲介绍，送校歌计划第一年是面向中央音乐学院的学生来征集的。为了把校歌送到那些最需要校歌甚至根本没有音乐教育的学校去，叶小纲等一些热心人往往是悄悄地以个人身份带上音响到当地考察，不仅如此，他们还为当地的学生带上了精心挑选的礼物和学习用品。

　　“我想唱歌，我喜欢唱歌”是叶小纲一行听到孩子们说得最多的一句话。他们发现，很多贫困地区的孩子对音乐的了解非常有限，读谱、简单的音乐知识都很贫乏，但他们又发现，其中有些孩子其实很有音乐天分。这样的情形使大家感觉到身上的担子更重了，也更激发了他们用更多热情、更多精力号召更多的人参与这项活动。

　　2010年春，甘肃省临洮县实验一小和第二中学的师生成为送校歌计划的首批受益者，歌词由两所学校选送，中央音乐学院师生共同谱曲。2010年4月，叶小纲前往临洮县参加送校歌计划全国启动仪式，并参加了由西北师范大学敦煌艺术学院组织的座谈会，就送校歌计划、音乐教育革新、音乐教师队伍培训等重要议题进行了交流和探讨。叶小纲一行还走访了临洮三中、太石镇太石小学、辛店镇生基希望小学和新添镇三十墩学校，考察当地的音乐教育情况。

　　2010年5月，中央音乐学院邀请26名甘肃师生来京参加北京现代音乐节的开幕式演出。在国家大剧院的舞台上，学生们与中央音乐学院附中合唱团共同演唱了校歌新作——《童心飞扬》和《临洮二中校歌》。天真、淳朴的孩子们在演出中收获了一生难忘的记忆，也都感到了一种很大的快乐。“从小给孩子灌输美好的音乐信念很重要，因为音乐是最能给人力量、激情、信心的。”叶小纲感言，“从孩子们由衷的笑容中我们读出了他们的幸福。我们很满足，很感动。”

真实的困难

　　虽然送校歌计划从开始的很多人不理解、不知道、需要每个人发动自己身边的人，到现在已经发展成西安音乐学院、沈阳音乐学院等专业院校的学生也有不少愿意加入到这个项目中、参与创作了，但计划的实施仍然面临很多困难：“录制、出品以及送给学生唱片成品的成本是非常高的，每张大约要100元左右。因为我们力求不仅把送给孩子们的校歌成品做到最精致，而且把它们送到尽可能多的学生手里，每到一个地方我们都会送出几十册，每年我们都要送出几千册。从制作设计到使用的材料都十分考究，因为我们知道这些作品是要送到贫困、偏远地区孩子手里的，我们不希望给他们简陋的东西。录制等方面都邀请的是中国国家交响乐团这样高水准的演出团体，我们要把申请的每年100万元国家专项拨款全部用到更好地提高音像制品质量上，尽管每年送校歌的路费等费用都是我们北京现代音乐节额外支出的。”

　　虽然送校歌计划的逐步开展会面临很多困难，但中央音乐学院送校歌团队还是决心要把这项事业进行下去。“真正关注国民教育的人一定会帮助这项事业的完成。或许这项活动的价值不一定马上就能看出来，但我们仍然要做这件有意义的事，我们不在乎一时红火与否，而在乎它真正的作用，那就是用音乐的方式扶植贫困地区美育教育，丰实孩子们的精神文化世界。”叶小纲说。