儿童剧《特殊作业》

　　孩子们爱听，也更爱“看”充满绚丽色彩的动人故事。无论这些故事是在舞台上呈现的，还是动画片里演绎的，都能让他们陶醉其中，得到愉悦的感受。

　　这种愉悦感受会激发孩子们漫漫的遐想，开启孩子们崭新的认知，陶冶孩子们美好的情感，带领孩子们徜徉在温馨的灿烂的精神世界里……这是任何物质享受所不能代替的。

　　这种愉悦是孩子们的渴求。

　　当然，这种愉悦产生的前提是作品的精美。精心的，精致的，精彩的作品才可能感染孩子，满足孩子们的渴求。

　　在近几年的儿童戏剧创作中，相继诞生了令人欣喜的好作品，让小观众感到了愉悦。譬如——

　　《古丢丢》里的古丢丢曾经遭受过“善意”的漠视，但她用真诚打动人，用体贴感动人，用自强（弹琴的才能）征服人，终于让人们发现了她的心灵就像夜晚漫天璀璨的星斗。

　　《我和我的影子》（改编）里的李大米在自己影子的鼓励和支持下，自我发现，敢讲真话，从自轻走向自重，从自卑走向自信，成为一个可爱的人。

　　动漫剧《小蝌蚪找妈妈》里的小蝌蚪以自己惊险和奇妙的经历，诱导小观众去发现妈妈的真挚和深情，发现生命的有限和珍贵，破解了那句家族的古怪语言“普里马踢透”的真意：妈妈，我爱你！

　　动漫剧《你看起来很好吃》（改编）里的小甲龙竟然与食肉的霸王龙结成了亲密的父子关系！只因为刚破壳而出的小甲龙误以为霸王龙是自己的父亲，它那一句句清脆的“爸爸，爸爸”的喊声，使霸王龙不忍吞噬它，并且逐渐对其呵护有加，甚至为保护它而牺牲了自己。孩子们由此悟出了：世界上最强大的不是尖利的牙齿，而是打动心灵的真情与信任。

　　《成长的快乐》则用现代观念表现了当下少年儿童的情感、愿望和困惑。在孩子们喜欢玩的电子游戏的虚拟空间里，一对男女小伙伴分别变成了森林王子和草原公主，他们各自加入了老虎部落和梅花鹿群。法则的对立，角色的交叉，情感的纠结，使两个孩子认识了生活，理解了友谊，锻炼了意志。

　　《特殊作业》是一部选取角度十分巧妙的组合式儿童剧，通过5个孩子回到家里给父母洗脚的不同经历，揭示了各自家庭成员之间的内心撞击，显示了被生活表象湮没了的真情。孩子们惊讶地发现，这些平常的真情是那么的伟大。

　　《琪琪的红舞鞋》就像一首委婉深情的叙事抒情诗。在九曲回肠般的情感激荡中，女孩儿琪琪和父亲、母亲终于从爱的隐晦走向爱的坦荡，从爱的隔膜走向爱的真诚，让真挚的爱相融相通。

　　《宠物总动员》以十分有趣的故事和各具异趣的艺术形象令人惊喜——一只以帮助别人“为耻”的老鼠在得到了狗的真诚帮助之后，产生了对友情的依恋，并终于做了一件帮助别人的事，引领迷路的狗找到了自己的家。这时，老鼠第一次被称作“好老鼠”，第一次感受到光荣的快乐。

　　由此可以看到：有志气的儿童戏剧艺术家们正在充满热忱地追踪当代未成年人成长的脚步，和他们一起携手发现生活，认知生活，拥抱生活；他们正在用以人为本的核心价值理念，以现代思维方式，殚精竭虑地创造着新时代儿童戏剧多元的崭新构建；他们对神圣的艺术越来越敬畏，同时，也越来越自尊自重自信，正在朝着山顶的朝霞奋力攀登。

　　在为儿童制作的动画片里，也涌现了好的或较好的作品。其中，最值得关注的就是《熊出没》。该片以憨厚、快乐的熊大和熊二（保护自己的森林家园）为一方，以神经质地执着于个人实惠的光头强（砍伐森林者）为另一方，在不变的“保护与破坏”的冲突中，没有猎枪的熊大熊二却永远能反败为胜。显然，《熊出没》理解了那些经典动画片所蕴涵着的动画艺术的本体特质是幽默与想象。其奥秘之一，就是用儿童般的想象，哲人般的智慧，喜剧般的技巧，梦幻般的奇计，求证一道“永恒的公式”：弱者在困境（危机）中的突破。而每一次的‘突破’都会让人惊讶，惊喜，惊呼，惊叹；每一次‘突破’都蕴含着智慧的超群，乐观的精神，机趣的反应，尖锐的冲突；每一次“突破”都创造出了奇幻绝妙的场景，富有戏剧性的节奏，喜出望外的结局。这就是幽默与想象在动画艺术中所展现出来的强大魅力。

　　《熊出没》因此给孩子们带来了审美愉悦。