[大视野]美国的四张艺术名片

时间:2012年07月16日 来源:中国艺术报 作者:

街上散发宣传单的“恐怖分子”

在这个无比强调自由和民主的国度里,艺术也以前所未有的洒脱和奔放,可以容纳各式各样的批评。多元文化共生的背景下,各国艺术在这里汇集,纷繁中保留着各自的艺术个性,不随流、也不盲从,只顾兀自地欣赏停留在此的倒影,哪怕只有片刻。

  虽说艺术无国界,但在不同文化的国度里,艺术的氛围还是有所区别的。这种有区别的艺术氛围也长久蕴育着不同国家的艺术特性。在东南大学读博期间,受国家留学基金委的资助,我获得与密西根大学联合培养博士生的资格,在美国访学一年。如今,在回国9个月的日子里,在经历了博士毕业、工作上任等一系列环节之后,回想起来,印象最深的还是对美国艺术有全面感受的那段时光。

  相比中国艺术氛围的闹中取静,美国的艺术氛围更为喧闹、热烈,我们可以将之视为活跃,也可理解为聒噪——在这个无比强调自由和民主的国度里,艺术也以前所未有的洒脱和奔放容纳各式各样的批评。多元文化共生的背景下,各国艺术在这里汇集,纷繁中保留着各自的艺术个性,不随流、也不盲从,只顾兀自地欣赏停留在此的倒影,哪怕只有片刻。

  在美国,艺术的印迹不经意地就遍及了人们生活的各个方面。无论是学院中的艺术讲堂,还是博物馆中陈放的艺术史,抑或是教堂中庄严的弥撒乐,以及社区民众自发组织的艺术节,浓烈的艺术氛围遍布于社会的各个区间,同时又打破了各个社会区间。似乎美国人的平等观念也不自觉地影响着这里的艺术,在忽略着高雅艺术与通俗艺术的界限。

名片一

  学校中的艺术教育

  美国的许多大学对艺术课程的设置极为细化,研究也强调以精、深、细为主。就密西根大学来说,在艺术史论系中,研究生和博士生的课程细分为不同国别,如法国艺术、德国艺术、中国艺术、日本艺术等。每位艺术史论系的学生都要有一到两门坚实的艺术技法,即非常强调技法与理论的相通。校园的风景处或者艺术博物馆中经常见到有学生在写生或临摹作品。研究生和博士生的课程分为讲授课和自学课(Independent study)两种。自学课主要是导师提供一部分参考书,设置几个议题供大家选择,然后引导学生如何作研究。此外,除了课上教育,每学期不同的专业都有相应的讨论班(Seminar),一般是邀请业内著名的学者来讲座,然后大家参与讨论、互动。也有的是组织讨论班的主持人提前预告某个主题,届时所有同学共同参与讨论。博士生的讨论课更侧重自己找议题,然后表达自己的观点,也让其他师生参与评点、提示。美国大部分院校的艺术类博士课程都明确设置到6年,即6年制。如密西根大学艺术类博士课程就明确规定了第6年要完成的学术任务,如外出会议、完成博士论文初稿等。因而,美国的博士生用6-10年毕业的大有人在。在学位服上,艺术类区分比较细。硕士服不像国内艺术类的和其他文科硕士一样,都是粉红领的那种。美国的艺术硕士分美术类(Fine Arts)和音乐类(Music)两种。美术类的是白色的领,包括美术、设计、艺术史等;音乐类的才是粉色领,包括舞蹈在内。博士学位服艺术类的是大红色的领子,全黑色的袍身,显得特别庄严。有意思的是,硕士服和博士服价格相差很大。一般硕士服在80美元左右,而博士服则要480美元左右。由此看出,博士的“含金量”确实比硕士要高一些哦!

  当然,较好的大学其艺术氛围也较好,似乎艺术品位已成为名牌大学的标志之一。如密西根大学的校训中就直接把艺术放在了重要位置,“Art,Science,Veritas”(艺术、科学与真理)。每年都有来自不同国家的一流艺术家在各大名校举办各种艺术展览、音乐类演出以及各种艺术理论类讲座。而且几乎所有的艺术展览和演出都面向校外开放,许多市民也慕名前来。可以说,在美国,艺术几乎是不分校内、校外的,学校艺术与社会艺术是贯通的,艺术是全民的艺术,特别注重与普通市民的互动。我把这种艺术现象“简单”投射到美国的校园建设上:美国的高校大部分都没有院墙,校园内外没有明显的区划,部分院校仅以树木植被作为简单的区隔。学校的大门也是极为简略,只有学校名称和校标。到过的哈佛、耶鲁、芝加哥、康奈尔大学等名校都如此。这与国内高校大部分都设有庄严的大门、高耸的院墙是不太相同的。

 名片二

  艺术博物馆中的藏品

  艺术藏品是艺术凝固的历史,是活态的现实。美国的艺术博物馆我粗略归纳为政府、学校和私人三种。政府性质的如美国国家美术馆(National Gallery of Art),位于华盛顿,分为东馆和西馆,东馆外形是由贝聿铭设计的三角形的现代风格,主要收藏现代艺术品,西馆是鲜明的新古典主义风格,主要收藏中世纪以来的绘画和雕塑作品。还有位于纽约的大都会艺术博物馆(Metropolitan Museum of Art)也是属于国家性质的。该馆分3层,共18个展厅。服装、兵器、乐器、美术类的展品都有,历经原始艺术到20世纪几乎所有的经典作品。当时去参观时用了整整一天的时间才看了不到10个展厅。私人博物馆有阿肯色州的水晶桥美国艺术博物馆(The Crystal Bridges Museum of American Art),纽约的弗里克收藏馆(The Frick Collection)等。水晶桥美国艺术博物馆由加拿大建筑师萨夫迪(Safdie Moshe)设计,由沃尔玛公司的女继承人爱莉丝·华顿(Alice Walton)投资并提供收藏展览。该馆坐落于奥索卡山脉海拔3500米的一个小城市,其中部分馆是免门票的,目前可供参观的仅是美国的一些早期油画和雕塑作品。弗里克收藏馆位于纽约上东区,在70街和第五大道的交叉口处。在去纽约的时候由于强烈的好奇心的驱使,就与朋友驱车看了一下,总体感觉还不错!凭美国的学生证只用了10美元,据说午餐时间去的话可以免费。这个收藏馆是弗里克的豪宅,里面是弗里克夫妇生前的所有私人藏品,其中包括许多经典油画和收藏的法国路易十六王后的珍宝首饰。室内装修和家具是典型的洛可可风格。主客厅是提香的一幅作品,印象中应该是《戴红帽的男人肖像》那幅油画;客厅西部美术馆还有一幅伦勃朗的自画像。里面收藏的法国王室的珍宝首饰更是精美绝伦:精细的雕工以及黄金耀眼的光芒都处处显示着路易十六王后的奢华。学校类的艺术博物馆如芝加哥美术馆(Art Institute of Chicago)就属于芝加哥艺术学院的一部分。芝加哥美术馆是世界上最古老的美术馆,建于1891年。去参观的时候,印象最深的是里面的古代欧洲家具展览。有几件家具的形制特别像中国明代的家具风格;也有几件特别具有科技感,桌子的四脚都装有小滑轮,非常方便移动。此外,许多综合类大学都有自己的艺术博物馆。哈佛大学就有几个艺术博物馆,如福格艺术博物馆(Fogg Museum)和Sackler博物馆无论是建筑风格还是艺术藏品都非常经典。此外,耶鲁大学艺术博物馆、宾西法尼亚大学博物馆、密西根大学艺术博物馆等也都收藏有许多名家的经典作品。当然,学校中的艺术博物馆所有权属于学校,但投资兴建包括其中的展品有的是州立的,也有的是私人捐献的。所以区分也是相对的。


(编辑:伟伟)
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